Accelerator voor het leren van talen: Qunmao Display Technology Qtenboard IFPD gebruikt interactieve functies om het luisteren, spreken, lezen en schrijven te verbeteren

Onder de golf van globalisering is taalvaardigheid de kern van interculturele communicatie geworden, en de scheiding van "luisteren, spreken,Het onderwijs in de traditionele talen is altijd beperkt gebleven door de doorbraak van de leerdoeltreffendheid.Als een vernieuwer op het gebied van displaytechnologie is Qunmao Display Technology Co., Ltd. diep betrokken bij de behoeften van educatieve scenario's.Het ontwikkelde Qtenboard interactief flatscreen (IFPD) herdefinieert het pad van het leren van talen met zijn krachtige interactieve technologie, een belangrijke brug wordt tussen technologie en onderwijs en het taalpotentieel van de leerlingen volledig benut.

1Luistertraining: Qunmao-technologie bouwt een meeslepend auditieve ecosysteem

De kern van het leren van talen ligt in "input", en het herstellen van de werkelijke context is de sleutel tot het verbeteren van het luisteren.Qtenboard IFPD van Qunmao Display Technology heeft een driedimensionale oplossing voor luistertraining ontwikkeld:

Echte scène reproductie: Het high-definition scherm kan soepel originele films, nieuws clips en levensgesprekken afspelen, en met surround sound effecten,de communicatieomgeving van moedertaalsprekers nauwkeurig herstellen - van informele gesprekken in straatcafés tot onderhandelingen in zakelijke bijeenkomsten, waardoor studenten de veranderingen in spraaksnelheid, accentenverschillen en contextuele emoties kunnen waarnemen in "immersive listening".

Verfijnde inhoudscontrole: leraren kunnen sleutelzinnen herhaaldelijk afspelen en de spraaksnelheid aanpassen door middel van touchscreenbewerkingen,en zelfs Qtenboard's unieke "dynamische ondertitels" functie combineren om woord voor woord woordenschat te benadrukken met het ritme van de spraak, helpt studenten een onmiddellijke associatie tussen "geluid-tekst" te maken.

Intelligente effectenfeedback: het geïntegreerde spraakherkenningssysteem kan de antwoordapporten van de leerlingen in realtime tellen en foutanalyserapporten genereren.Onderwijzers kunnen de hoogfrequente foutpunten (zoals de analyse van verbonden lezen en zwak lezen) rechtstreeks markeren op- Ik weet het niet.Het grote scherm om "gerichte opleiding" te bereiken.

2Mondelinge expressie: Qunmao interactieve technologie elimineert uitdrukkingsbarrières en activeert vertrouwen in spreken

“Niet durven spreken, niet in staat zijn om precies te spreken”De interactieve functie van Qtenboard IFPD gaat specifiek in op dit probleem.Qunmao Display Technology heeft de onmiddellijkheid en interactiviteit van mondelinge opleiding in onderzoek en ontwikkeling in het bijzonder versterkt:

Verbeterde uitspraaknauwkeurigheid: Nadat de leerlingen de uitspraak hebben opgenomen via een microfoon, vergelijkt Qtenboard's spraakanalyse-algoritme deze met de standaard geluidsbibliotheek.en intuïtief weergeven van de verschillen in toon en druk op het grote scherm met een golfvorm grafiek, en zelfs details markeren zoals "/r/ geluid is niet genoeg gerold" en "de toon aan het einde van de zin is niet op zijn plaats",en samenwerken met de realtime uitleg van de leraar om de correctie concreeter te maken.

Situationeel interactieve oefeningen: Ondersteunt rolspelende dialogen met meerdere personen, scenario-simulaties en andere functies.Studenten kunnen in realtime interactie hebben in de virtuele scènes van Qtenboard (zoals het inchecken op de luchthaven)De leerkrachten kunnen grammaticale fouten of ongepaste woorden in de uitdrukking op elk moment pauzeren en cirkelen.en Qunmao's unieke "multi-screen synchronisatie" technologie kan ook de groep dialoog inhoud worden geprojecteerd op het hele klas scherm tegelijkertijd, waardoor een collectieve beoordelingsatmosfeer ontstaat.

Gepersonaliseerde groei-tracking: Qtenboard zal automatisch de spraakpraktijk van studenten opslaan. Leraren kunnen uitspraakveranderingen vergelijken in verschillende stadia door de tijdlijn,en de data-analyse functie van Qunmao's backend combineren om een "uitdrukking verbetering plan" aan te passen voor elke student - voor introverte studenten, kunt u ook de "anonieme indiening" -modus inschakelen om expressieproblemen te elimineren.

3. Leesbegrip: Qunmao groot scherm maakt statische tekst "dynamisch" en verdiept het denken deelname

In het traditionele onderwijs in het lezen kan de eenrichtingsverkeer van tekst gemakkelijk leiden tot afleiding van de aandacht van de leerlingen.met de voordelen van "interactie op groot scherm + koppeling van inhoud", verandert de lezing van "passieve ontvangst" naar "actieve verkenning":

Interactieve tekstanalyse: Nadat de leraar het artikel op het groot scherm van Qtenboard met hoge resolutie heeft geprojecteerd,hij kan tools gebruiken zoals highlighters en commentaren om de onderwerp zin en lange en moeilijke zin structuur te markeren, en studenten kunnen deelnemen aan interactieve games zoals "paragraaf logic connection" en "word meaning matching drag" via het touchscreen.studenten kunnen de argumenten direct naar de overeenkomstige argumenten op het scherm slepen om de context van het artikel intuïtief te sorteren.

Klik op een ongewoon woord.en Qtenboard zal onmiddellijk een multidimensionale analyse verschijnen van de Qunmao Education Resource Library - inclusief een deel van de speech, synoniemenanalyse, werkelijke testvoorbeelden,en zelfs gerelateerd aan relevante grammatica micro-klasse video's (zoals het klikken op het woord "subjunctive mood" om automatisch te springen naar de grammatica uitleg segment), zodat leesproblemen onmiddellijk kunnen worden opgelost "tussen de aanrakingen".

Samenwerkend diepgaand onderzoek: ondersteunt groepsbesprekingsfunctie,en elke groep gebruikt een tablet om tegelijkertijd hun begrip van de tekst op het grote scherm van Qtenboard te markeren (zoals "auteursperspectief" en "emotionele neiging")Qunmao's real-time samenvattingstechnologie kan de standpunten van verschillende groepen automatisch integreren in een mindmap, en de leraar begeleidt de hele klas om te vergelijken en te analyseren,en het verbeteren van kritisch leesvermogen bij de botsing van ideeën.

IV. Schrijfvaardigheid: de samenwerkingsfunctie van Qunmao reconstrueert het schrijfproces en versterkt de gestructureerde expressie

Het schrijven is een uitgebreide weerspiegeling van de taalproductie en het probleem van "feedbacklag" in het traditionele model is fundamenteel opgelost op Qtenboard IFPD.Qunmao Display Technology heeft speciaal geoptimaliseerd de collaboratieve schrijven en instant correctie functies:

Co-creatieve inhoudgeneratie: studenten werken in groepen om gezamenlijk de samenstellingskets op het grote scherm van Qtenboard te bewerken, de volgorde van paragrafen aan te passen door modules te slepen,en aanvullende argumenten in real timeOnderwijzers kunnen de bewerkingsinterface van elke groep op elk moment ingaan, and use Qunmao's unique "multi-color annotation" function to mark modification suggestions (such as "transition sentences need to be added here" and "examples can be replaced with cases that are more in line with the theme"), en de wijzigingsspuren worden in realtime gesynchroniseerd om de begeleiding efficiënter te maken.

Intelligente hulppakket: ingebouwde schrijfsjabloonbibliotheek ontwikkeld door Qunmao en gezamenlijke onderwijsexperts (zoals argumentatieve essay "inleiding-argument-conclusie" framework,Schema briefformaat)Voor leerlingen in de basisschool kun je ook de'sentensaanvullingsmodus' inschakelen.Selecteer de juiste woordenschat door op het scherm te tikken, en verlaag de drempel voor het schrijven.

Instant correctiefeedback: Nadat studenten hun werk hebben ingediend, cirkelen leraren fouten rechtstreeks door het touchscreen en geven ze stemverklaringen.Het wijzigingsproces wordt tegelijkertijd aan de hele klasse weergegeven, en de "cloud storage"-functie van Qtenboard kan ook automatisch de gewijzigde versies van studenten archiveren, waardoor studenten hun eigen voortgangsverloop duidelijk kunnen zien.

V. Interactieve ecologie: Qunmao-technologie versterkt het klaslokaal, waardoor leren van "passiviteit" naar "actiefheid" kan veranderen

Qunmao Display Technology is er altijd van overtuigd geweest dat de kernwaarde van educatieve hulpmiddelen ligt in het "activeren van mensen".Qtenboard IFPD heeft de eenrichtingsverhouding van traditionele taalleslokalen volledig veranderd door middel van multidimensionaal interactief ontwerp:

Full-scene verbinding: ondersteunt naadloze verbinding tussen mobiele telefoons, tablets en andere apparaten en grote schermen.Onderwijzers kunnen met één klik gepersonaliseerde taken uitvoeren (zoals het toewijzen van speciale oefeningen aan studenten met zwakke luistervaardigheden en het regelen van debatmateriaal voor uitstekende mondelinge studenten)Studenten uploaden ze onmiddellijk na voltooiing en Qtenboard telt automatisch de voltooiingsstatus op om "studenten te onderwijzen volgens hun bekwaamheid".

Gamified learning design: ingebouwde interactieve games zoals "Word Spelling Competition", "Grammaire regels om verschillen te vinden" en "Scenario Dialogue Challenge".Studenten nemen deel aan de wedstrijd via een touchscreenMet Qunmao's unieke "dynamische beloningsanimatie" is leren vol plezier.

Gegevensgebaseerd groeiprofiel: Het systeem registreert automatisch de trainingsgegevens van studenten in de vier vaardigheden "luisteren, spreken, lezen en schrijven" en genereert een persoonlijke vaardighedenradartabel.Onderwijzers en leerlingen kunnen intuïtief de voordelen en nadelen zien, waardoor het latere leren doelgerichter wordt.

Conclusie: Qunmao Display Technology gebruikt technologische innovatie om de efficiëntiegrens van het leren van talen opnieuw te definiëren

Van "eenrichtingsonderwijs" naar "interactieve co-creatie", van "mechanische training" naar "betekenisvolle constructie", Qunmao Display Technology Co., Ltd.Qtenboard maakt gebruik van de technische mogelijkheden van IFPD om het leren van talen "luisterend" te maken.Het is niet alleen een vernieuwing van gereedschappen, het is ook een vernieuwing van de manier waarop de mensen in de wereld samenwerken. but also an upgrade of educational concepts - using display technology as a fulcrum to activate students' active participation and ultimately achieve the core goal of "communicating the world with language"In Qunmao Display Technology.’In het kader van de voortdurende verkenning, de integratie van technologie en onderwijs zal een bredere ruimte voor het leren van talen worden geopend.